On ne manque pas d'idées dans l'Education Nationale
La dernière proposition en date de Luc Chatel, d'instaurer un débat sur l'identité nationale en classe (je le sens très mal, ce truc), m'a donné une idée.
Parmi toutes ces propositions, parfois réalisées, souvent avortées, qui ont marqué ces dernières années et particulièrement ces derniers mois d’effets d’annonce en matière d’éducation, saurez-vous déterminer si tout est vrai… ou non (s’il y a donc une ou plusieurs choses qui n’ont jamais été proposées, le plus sérieusement du monde, par nos amis les politiques, les pontes de l’EN ou les businessmen) :
1) Pouvoir noter son prof nominativement sur Internet, au vu de tous, et ajouter quelques remarques bien chiadées à son sujet.
2) Pouvoir contre rétribution avoir son mémoire de fac fait à votre place, encore une fois sur Internet.
3) Pouvoir faire faire ses devoirs (en payant également) par un site de ‘profs spécialisés’ (en fait des étudiants), toujours sur le web.
4) Retirer les allocations familiales aux parents d’enfants posant problème, notamment à l’école.
5) Instaurer un collège spécialisé par niveau: tous les 6èmes dans un établissement, tous les 5ème dans un autre et ainsi de suite.
6) Instaurer le ‘busing’ et amener les élèves des quartiers populaires le matin vers les lycées huppés de centre ville.
7) Payer un diplôme de Cambridge 800.000 euros par an à une entreprise privée et faire corriger les épreuves bénévolement par des profs.
8) Payer des retraités pour qu’ils remplacent des profs (grèves ou refus d’assurer le soutien).
9) Payer des parents d’élèves pour qu’ils viennent remplacer les instits absents les jours de grève… faire de la garderie, quoi.
10) Aider les jeunes profs remplaçants financièrement en leur fournissant un véhicule de fonction quand ils se trouvent affectés trop loin de leur domicile.
11) Autoriser (forcer?) les profs à fouiller les cartables à l’entrée des lycées. Etudier l’installation de portiques à l’américaine.
12) Autoriser les débarquements de gendarmes avec leurs chiens dans les classes pour des fouilles musclées d’élèves.
13) Instaurer un lycée ‘à la carte’ dans lequel l’élève pourrait suivre les cours qu’il souhaiterait.
14) Ficher les enfants qui pourraient avoir un comportement de futur délinquant, et ce dès l’âge de la maternelle.
15) ‘Rémunérer’ les élèves ayant la gentillesse extrême de venir en cours, sous forme de sorties ou même de billets de foot.
16) Confier la mémoire d’un enfant Juif à chaque écolier français, lire la lettre de Guy Môquet et chanter la Marseillaise en classe.
17) Instaurer un ‘livret de compétences’ répertoriant les savoirs extrascolaires de l’élève. Très facile à mettre en œuvre…
18) ‘Simplifier l’orthographe’ pour enrayer la baisse de niveau des élèves.
19) Instaurer les ’35 heures du lycéen’, avec une interdiction de tout travail à la maison.
20) Mettre les profs à ce régime des 35 heures sur lieu de travail (mais sans le matos nécessaire).
Réponse(s) demain.
A lire sur LePost.fr:
- Deux femmes hors du commun: Katie Piper et Jane Elliott
- Continuez de dormir, les Français ;)
- Déformation(s) professionnelle(s)?
- 'Une interro surprise? Mais c'est dégueulasse, j'ai pas appris!'
pour finir désolée dans le décalage de mes réponses mais en ce moment je fonctionne en mode ‘billets pré-enregistrés’.
Y en a pas mal qui risquent de rigoler un brin dans certains bahuts de Seine-Saint-Denis ou d'autres zones de non-droit (français bien entendu) !
Quand au reste, je suis prof en Angleterre et ici certaines propositions sont plus en moins en place, et ça marche pas si mal que ça ! Les jeunes profs ne se voient pas offrir une voiture, mais l'année d'études menant à l'obtention du PGCE (le CAPES Anglais) est rémunérée, ce qui est normal puisque c'est une année de stage. Les élèves à problème sont suivis dès qu'ils commencent à sortir du droit chemin, mais c'est dans le but de les aider à contrôler leur agressivité. Et dans mon école on récompense les élèves qui viennent en cours, parce que c'est tellement facile de pleurnicher vers maman et de rester au lit que ceux qui viennent en cours même quand ils ont une grosse grippe méritent au minimum dêtre félicités ! Cela dit j'en suis à féliciter les élèves qui entrent dans la salle calmement et s'asseoient tout de suite au lieu de papoter avec leurs copains, donc mes standards sont peut-être un peu bas...
En fait, même pas tout à fait sûr que les 5 et 6 soient faux.
- 5 --> Je ne pense pas que ça soit réalisable, géographiquement parlant.
-10 --> Ce genre de geste n'est pas le genre de la maison et c'est dommage, on pourrait peut être aussi éviter de les envoyer à plus d'1h de chez eux..
-17 --> Même sans livret, les réelles compétences hors scolaires des élèves sont très vite connues, mon fils est le dépanneur attitré des ordis perso des profs qui le connaissent dans son lycée.
1_Non mais ça va pas ?
2_Tant que cela imlique la non attribution du diplôme ça me va héhé
3_Autant ne pas aller à l'école
4_Très bonne idée, a condition que le problème soit suffisament grave hein?
5_C'est pas forcément idiot mais en dehors des grande ville ça va être dur.
6_Pourquoi pas, tant que les élèves en question se comporte bien
7_La correction d'épreuve fait partie du travail du prof. Vous ne le faite donc pas bénévolement. Cela dit il faudrait que tout les profs y soit soumis.
8_Pourquoi pas ?
9_Ca rendrait bien service à certain parent.
10_Ok, mais c'est aux parent d'élève de cotiser.
11_Cela ne serait pas forcément un mal
12_Si cela permet de lutter contre les trafics. Prévenez les enseignant l'avance quand même.
13_100% pour, cela me fera moin de concurence dans le marche du travail plaus tard.
14_Tout dépend de ce que l'on veux dire par fichage. Est un fichier de l'éducation nationnale ou de police ? Qui y aura accès ? Valeur juridique d'une telle information ?
15_Nan faut faire l'inverse, leur coller des amende pour rembourser l'argent que l'état gache.
16_ Confier la émoir d'un enfant juif à un écolier, bof. Lire la lettre de Guy Mocquet oui, chanter (pas tout les jours) et apprendre le sens de la marseillaise OUI.
17_Pas si dur que ceci avec l'informatique
18_N'importe quoi
19_ Non, mais l'interdiction serait scrupuleusement respectée par les élèves.
20_ Sans matériel, non.
Personne ne s'étonne que le vocabulaire usuel et la syntaxe d'aujourd'hui soient différents des usages de 1950 ou 1900, en revanche dès qu'il s'agit d'orthographe une armée se lève... je ne comprendrai jamais cela.
La 7 j'ai un doute..
Est-il possible que cela continue, avec des parents qui éduquent l'enfant à la "vie de tous les jours", et des instits (- pardon - professeur des écoles - à moins que ça ne change de terme dans 5 minutes) qui leur enseigne le français, les maths, la géo....
Bref, je suis un peu (voire beaucoup) réac quand il s'agit de l'école. (pourtant je ne suis pas si vieille, juste trentenaire)
Je trouve que le niveau baisse et l'ambiance se dégrade (violence notamment) et pour moi, ce ne sont pas les instits qui sont moins bons, mais les parents (pas tous, heureusement) qui n'élèvent plus leurs enfants, ne les incitent pas à être curieux et à avoir envie de s'instruire.
J'aimerai l'avis d'un instit (ou de plusieurs!)
Et pour finir, je trouve que les mesures gouvernementales sont complètement "crétines" : pour moi, il y a l'instit, le parent et l'enfant, et ces 3 entités doivent travailler de concert, sans avoir besoin de mesures gouvernementales : celles -ci tendent à "régler" les conséquences, et pas les causes.
Merci pour ton article
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